Rapporter les paroles d'une personne

Rapporter les paroles d'une personne (au passé)

Sur le site de français facile :

Attention, dans les exercices, vous trouverez "Il déclara". C'est le passé simple (que nous utilisions surtout à l'écrit) qui est l'équivalent du PC et ne vous gênera lors des exercices suivants :

Exercice 1 : Bons rappels des "règles" déjà étudiées.

Exercice 2 : Quel temps de conjugaison mettre ?

Exercice 3 : idem

Exercice 4 : Varier les verbes introducteurs

En chanson :

1)  Mika, Elle me dit....

a. Découvrez la chanson : activité en ligne

b. Sur une feuille, répondez : Qu'est-ce qu'elle lui dit ?

c. Version avec le clip !


 2) Patrick Bruel, Où es-tu ?
Chanson qui parle des journalistes partant en reportage... Activité à faire en ligne.

3) Elle m'a dit, Cali

Que lui a-t-elle annoncé ?
Commet réagit-il ?

PE : Avec une photo....

 Imaginez la conversation entre vos 2 professeurs ! Faites un dialogue de 10 répliques maximum.

FIN

CI B1.2 Etudier l'affiche et la bande annonce d'un film

Écrire le script du film Une vie de chat, 2010 (1:04:28)

1) Découvrir le film à partir de son affiche.

Observez l'affiche et répondez aux questions :

1) Quels sont les personnages du films ?
2) Où se passe l'action ? Pourquoi ?
3) Quand se passe 'action ?
4) Quel est le genre de ce film ?
5) Hypothèse : de quoi parlera ce film ?

Regardez la bande annonce. Puis répondez aux questions : 

1)  Comment s'appelle les principaux personnages ?

2) Décrivez-leur personnalité  à l'aide de 3/4 adjectifs.

3) Quels types de relation ont-ils entre eux ?

4)  De quoi parlera ce film ?

 Écrivez maintenant le script du film (80 mots) qui commencera par :

" Une vie de chat est un film qui raconte..."

 Envoyez-moi votre script et n'oubliez pas de le signer !

 Regardez maintenant Une vie de chat. 

 

2) MOOC en accès libre :

Sur la plateforme France Université Numérique (FUN), je vous recommande de faire à votre rythme les activités proposées en fonction des thèmes qui vous intéressent dans le cours Vivre en France - B1

CI B1.2 Et si on travaillait autrement ?

CO : Regardez le reportage suivant et faites les activités proposées.

 Le contrôle de l'incertitude

CO : Les actualités (les infos) avec 7 jours sur la planète

- Situation tendue à Lesbos

- États-Unis : un jeu vidéo pas comme les autres

Grammaire :

- Travailler les prépositions : "à" ou "de" ? 

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4


- L'hypothèse et le conditionnel présent 

- Écoutez la chanson de ZAZ et complétez l'activité.

- Exercice 1

- Exercice 2

- Exercice 3

- Écoutez la chanson "Et si tu n'existais pas..." et répondez aux questions

Fin de séance !

CI- B1.2 Mars 2020

Dimanche 8 mars 2020 : Journée internationale des femmes  appelée aussi journée internationale des droits des femmes.

1) CO et humour.

Regardez le sketch de Florence Foresti qui s'intitule "j'aime pas les garçons..." : de 00:00 à 07:30 mn. Notez au moins 3 comportements (= idées reçues) qui sont typiques des hommes.

2) CO de niveau B1 et TV5 :

a) Regardez le reportage sur TV5, La voix des femmes, puis faites les activités en ligne.

b) Regardez ce second reportage, Femmes au pouvoir : où est la réalité ? Puis faites les activités en ligne.

3) Exercices de grammaire

a) Grammaire en chansons :

La bohème, Charles Aznavour,

Une belle histoire, Michel Gugain,

Pour la vie, Patrick Bruel,

Tout le bonheur du monde, Sinsemilla

b) Les temps du passé avec français facile.com  !

Plus-que-parfait, 

Plus-que-parfait,

Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait ?

c) Les adjectifs.

 l'accord des adjectifs qualificatifs

4) Imaginez ce qui s'est passé... et racontez !

Pourquoi Mona Lisa alias la Joconde est-elle dans un tel état ?
Écrivez votre histoire sur une feuille en respectant les consignes suivantes :

Choisissez un adjectif (méprisante, dégoûtée, joyeuse, etc.) et imaginez une histoire pour raconter pourquoi Mona Lisa exprime ce sentiment.
Vous organiserez votre histoire en 3 ou 4 paragraphes que vous relierez par des connecteurs temporels et logiques : Un jour.... Quand, soudainement... Donc... Néanmoins... Certes... Maintenant... 

Vous donnerez aussi un titre "nominal" à votre histoire.

Vous me donnerez votre feuille à la fin de la séance

Fin !