mercredi 13 mars 2019

En lien avec la politique...

1) Politique : recherche sur Internet

Cherchez à quel parti politique sont rattachées les personnalités politiques (cf, feuille). Puis, retrouvez ce que chacune a dit.


2) CO : La journée de la jupe (2008)

Regardez la bande annonce du film "La journée de la jupe" et répondez aux questions (feuille).

Chez vous, vous pourrez regarder les film en entier, si vous le désirez.

 

3) CO : Comprendre les jeux de mots d'un sketche de Raymond Devos.

Regardez le sketche "Faites l'amour, ne faites pas la guerre" et expliquez les jeux de mots(texte sur feuille)


4) PE : Exprimer son point de vue

Que pensez-vous de la peine de mort ? Exprimez votre point de vue dans un texte structuré. Illustrez vos arguments d'exemples. (200 mots)

Bon travail!

mardi 5 mars 2019

Vivre en ville ou à la campagne ?

Activité 1 : Réfléchir pour trouver des idées !  (+/- 40 mn)

1. Où aimeriez-vous vivre ? En ville ou à la campagne ? 

Listez au moins 5 avantages et 5 inconvénients de vivre en ville ou à la campagne.  

2. Partagez vos avantages et inconvénients avec votre voisin.e puis complétez-les avec de nouvelles idées.

3. Regardez et écoutez cette fable de Jean de La Fontaine "Rat des champs et rat des villes". Complétez votre liste d'avantages et d'inconvénients. 

Que pensez-vous de la morale de la fable : partagez-vous l'avis du rat des champs ? Justifiez votre réponse.

 4. Vous pouvez réécouter cette fable avec les paroles de l'époque, du XVIIième.

 

Activité 2 : Comprendre un reportage sur la désertification des centres-villes français (+/- 30 mn)

 A. Regardez deux fois le reportage puis répondez aux questions :

1. Quel est le problème de la ville de Nevers ? Quel chiffre le prouve ?

2. Nevers est-elle une grande ville ? Justifiez.

3. Qu’a décidé le maire de Nevers et pourquoi ?

4. Quel est le problème d’Éric Raymond, le propriétaire interrogé ? Comment l’explique-t-il ?

5. Qui est Gaëtan Deutschler ? Donnez le maximum d’informations.

6. Est-ce que son commerce marche bien ?

7. Comment fait-il pour améliorer ses ventes ?

8. Où les 2 jeunes filles interrogées font-elles les soldes et pourquoi ?

9. Pour quelle raison sont-elles prêtes à aller en centre-ville ?

10. Quelles sont les deux initiatives mises en place par les commerçants du centre-ville pour fidéliser leurs clients ?


B. Vocabulaire

Donnez une définition pour les mots ou expressions qui suivent :

- se mobiliser ; la taxe foncière : une grande surface ; rayer sa voiture ; une franchise ;

trouver la perle rare ; se démarquer ;

           D'après la fiche des Z'experts

 

Activité 3 : Regardez le reportage sur TV5, Féminiser le monde politique et faites les activités proposées.

 Déjà fini ?? Activité supplémentaire :

Activité 4 : Travaillez avec 7 jours sur la planète, TV5 (+/- 30 mn)

Choisissez un reportage et faites les activités proposées en ligne.

 

Fin de séance


 

dimanche 3 mars 2019

Apprendre en jouant !

1) Infos à la Une !


Revue de presse : regardez la Une des 7 premiers quotidiens (Le Monde, Le Figaro, ..., Les Échos) : quelles sont les principales informations à la Une de chacun de ces journaux ? Dans quelle(s) rubrique(e) les rangez-vous ?

2) Musique !

a. Commencez la séance en travaillant votre compréhension orale avec quelques chansons sur ce site. (choix libre)

b. Poursuivez - toujours en chanson - pour travailler la conjugaison :-))


3) Expression imagée

Regardez le sketch de Muriel Robin intitulé "les expressions, c'est votre vie" et relevez au moins 3 expressions imagées : que signifie-t-elle ? Comment les comprenez-vous ?

4) Quiz sur les expressions imagées  

 Faites les quiz suivants sur la beauté et les expressions comportant le mot "chou".


 5)  Comprendre l'humour...
Regardez le sketch de Raymond Devos "Faites l'amour, ne faites pas la guerre" : quels jeux de mots relevez-vous ? Aidez-vous du dictionnaire. Vous pouvez prendre les paroles (photocopie donnée en cours).

Fin de la séance !